Trending

Opini: Belajar Online Tak Bisa Menggantikan Gairah Menggali Ilmu di Kelas

Masalah yang paling sulit adalah pengganti energi yang saling diberikan oleh siswa dan guru di kelas saat tatap muka

PEMBELAJARAN Jarak Jauh adalah solusi dalam proses Kegiatan Belajar Mengajar selama pandemi Covid-19 mewabah. Bagaimana agar prosesnya berlangsung dengan efektif? Tentu kita harus memperhatikan beberapa faktor, karena dalam proses pembelajaran banyak peran yang akan saling mendukung, yakni guru, siswa dan orang tua. Tidak hanya itu faktor sarana dan prasarana pun turut menentukan apakah efektif atau tidak.

Saat ini guru diminta untuk kembali beradaptasi dengan cepat terkait pilihan metode pengajaran daring. Banyak sekali aplikasi yang dicoba. Banyak kegagalan dan kebingungan, kita tidak bisa pungkiri masih ada guru yg tidak siap dengan metode daring. Tidak hanya guru, siswa pun mengalami hal yang sama. Masih banyak yang awam tentang kecanggihan teknologi dengan segala penawarannya. Tentu saja hal ini akan berkesinambungan dengan orang tua yang harus memperbaharui ilmu teknologi pula demi membantu putra-putrinya.

Hal tersebut hanya satu masalah dari sekian masalah lain bagi yang memiliki sarana dan prasarana lengkap, seperti gadget/hp/smartphone/laptop yang dimiliki oleh masing-masing siswa. Kita bisa bayangkan betapa paniknya orang tua yang memiliki 4 anak berstatus pelajar dan harus ujian daring di waktu yang sama. Bisa diperparah lagi jika kedua orang tuanya bekerja dari rumah dan harus rapat daring di waktu yang sama, total 6 gadget yang diperlukan. Wilayah yang strategis akan sinyal pun turut serta mempengaruhi, kita tidak bisa pungkiri bahwa masih banyak siswa yang sekolah di daerah kota namun tinggal di daerah terpencil yang susah mendapatkan sinyal.

Setelah semua siswa dapat mengakses segalanya dengan baik pun, masih ada permasalah lain terkait waktu pelaksanaan, tercapai tidaknya tujuan pembelajaran, membimbing sikap spiritual dan sosial, kepuasan dalam berkomunikasi dua arah.

Namun, masalah yang paling sulit adalah pengganti energi yang saling diberikan oleh siswa dan guru di kelas saat tatap muka. Banyak hal-hal yang dapat saling menyemangati, materi yang lebih mudah diserap, keleluasaan dalam tanya jawab serta gairah menggali ilmu yang tercipta hanya di kelas. Dan hal ini tak tergantikan ketika daring.

Semoga pandemi segera berakhir. Tetap jaga kesehatan.

Penulis: Hermi Syafruddin – Tenaga Pendidik di SMP Negeri 1 Bontang

Tags

Related Articles

Back to top button
Close